交互電子班牌是教育（yù）信（xìn）息化發展，信息（xī）技術進步相（xiàng）結合的產（chǎn）物，是智慧校園數字化建設的中堅力量，電子班牌作為智能交互的平（píng）台，是班級文化展（zhǎn）示，德育（yù）教（jiāo）育的應（yīng）用載體。

　　電子班牌（pái）顯（xiǎn）示屏展示每個（gè）班級的基礎信息、公共信息，代替了原先（xiān）的班級板報，很好的展示班級的風采風貌，同時也具有良好的交互性，滿足選班走課製的實施，還可以解決學生考勤簽到統計（jì）的問題。老師能及時了解學（xué）生的到課情況（kuàng），避（bì）免因走課製（zhì）帶來的學生選課漏洞。
                                                       

　　當然，智慧班牌不單（dān）單（dān）是一個信息化（huà）的載（zǎi）體，也是加強學校、老師、家長、學生之間溝通的（de）橋梁，可以促進彼此之（zhī）間的互動（dòng），真正實現智慧校園建設。

　　隨著信息技術的不斷升級，班牌也向（xiàng）多功能智能化進步，除了（le）滿足日常班（bān）級、校（xiào）園需求，還針對不同階（jiē）段的學校，開發更多針對性的功能。 

　　交（jiāo）互電子班牌的廣泛應用，已成為班級（jí）文化（huà）展示交流的窗口，除了有班級模塊，還有校園通知模塊、校園新聞（wén）資訊模塊、留言（yán）互動（dòng）模塊、課程表模塊、校園活動、人（rén）臉測溫模塊、考勤（qín）模式、考場（chǎng）模式等，學生通過班（bān）牌（pái）就可以了解到校園動態（tài），以及校外（wài）時事資訊，豐富校內生活（huó），拓展學生的多層麵認知與精神塑造。

　　電（diàn）子班牌係統，可（kě）由教務處管理員統一管（guǎn）理，也可以（yǐ）分權限到每個班級自行管理，班級日常內容更新、課程表、值日表等（děng）信息。

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